A ação conta ainda com a articulação da coordenadora da EJAI, Ana Paula Nogueira Gomes Ferreira, reafirmando o compromisso do município com uma educação mais humana, inclusiva e transformadora, a coordenadora do Caps Constância e a professora Ângela Nogueira, que acompanhará esta caminhada educativa com dedicação e sensibilidade.

No município de Igaci, uma iniciativa tem ressignificado trajetórias marcadas por interrupções, silenciamentos e negativas sucessivas. A criação de uma turma da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI), vinculada ao Caps e com funcionamento na Escola Municipal Padre Farias, representa mais do que acesso à escolarização: é um projeto de reconstrução de histórias.

A proposta nasce do reconhecimento de um público que, ao longo da vida, ouviu muitos “nãos” — da escola, da sociedade e, por vezes, de si mesmos. Homens e mulheres que carregam trajetórias interrompidas, experiências diversas e marcas profundas, mas que agora encontram um espaço que os acolhe como sujeitos de direitos.

A turma, composta por 22 estudantes oriundos tanto da zona urbana quanto da zona rural, evidencia a diversidade como ponto de partida. São diferentes ritmos, níveis de escolarização e vivências que exigem uma abordagem pedagógica sensível, flexível e verdadeiramente inclusiva. O funcionamento em horário alternativo reforça o compromisso com a acessibilidade, respeitando as condições e possibilidades de cada estudante.

A articulação entre a Secretaria Municipal de Educação e o Caps consolida uma prática que ultrapassa os limites da sala de aula tradicional. Nesse contexto, aprender não é apenas decodificar palavras ou resolver operações matemáticas — é reconstruir a autoestima, retomar vínculos e redescobrir a própria capacidade de existir no mundo com autonomia.

A sala de aula, embora sediada na escola, mantém a essência do cuidado psicossocial. Ali, o ensino dialoga com a escuta, a acolhida e o respeito às singularidades. Cada atividade proposta considera não apenas o conteúdo curricular, mas também as histórias de vida que atravessam aquele espaço.

A iniciativa conta com o envolvimento da gestão municipal e de profissionais comprometidos com a inclusão. O apoio de equipes da saúde e da educação, aliado a parcerias como a do Instituto Superar, amplia as possibilidades formativas, integrando cursos profissionalizantes que fortalecem a autonomia e a reinserção social.

Mais do que ensinar, o projeto se propõe a reparar. Reparar ausências, reconstruir percursos e oferecer novas possibilidades. Cada estudante traz consigo um passado que, muitas vezes, foi marcado pela exclusão — e encontra, agora, um presente que aposta na equidade.

Ao prestar atenção em cada história, a educação em Igaci reafirma seu papel político e social: não apenas transmitir conhecimentos, mas formar cidadãos críticos, conscientes e capazes de reconhecer seu lugar no mundo.

Um espaço onde o “não” dá lugar ao “agora é possível”. Onde aprender também significa recomeçar. Essa turma não é apenas uma ação educacional. É um gesto coletivo de humanidade.

Horário: 8h às 17h (sem intervalos)

De acordo com o relato prestado pela testemunha, ambos estavam pescando juntos quando a vítima, um homem de 58 anos, acabou afundando na água e não retornou à superfície. Diante da situação crítica, a guarnição deslocou-se ao endereço e repassou todas as informações necessárias para o Corpo de Bombeiros.

Uma equipe de mergulhadores foi mobilizada para realizar uma varredura minuciosa nas águas da barragem indicada. Após os trabalhos de buscas subaquáticas, o corpo do pescador foi localizado pelos socorristas no interior do manancial.

Os órgãos competentes foram acionados para a realização dos levantamentos periciais na área. O Instituto Médico Legal (IML) compareceu ao local para efetuar o recolhimento do corpo e dar sequência aos procedimentos cabíveis.

O acidente que resultou na morte de um motorista na rodovia AL-115, na zona rural de Igaci, no Agreste de Alagoas, foi registrado por câmeras de videomonitoramento de estabelecimentos comerciais da região. As imagens mostram o momento em que a carreta tomba e, em seguida, é tomada pelas chamas. Os registros serão divulgados ao final desta matéria.

A tragédia aconteceu na tarde desta terça-feira (3), na região conhecida como Curva de Igaci, nas proximidades do trevo de acesso ao município. O motorista foi identificado como Wesley Pinheiro, conhecido popularmente como “O Mago”, morador de Palmeira dos Índios e filho de Zezinho do Ônibus.

De acordo com as informações apuradas, o condutor teria perdido o controle da direção ao passar por um trecho de ladeira seguido de uma curva. A carreta tombou e pegou fogo logo em seguida. O motorista ficou preso na cabine e morreu carbonizado.

Segundo o tenente Ventura, do Corpo de Bombeiros Militar de Alagoas (CBMAL), a guarnição foi acionada por volta do meio-dia e, ao chegar ao local, encontrou o veículo completamente tomado pelas chamas.

A ocorrência mobilizou quatro viaturas e 12 militares do Corpo de Bombeiros, além de uma equipe de Suporte Avançado do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu) de Palmeira dos Índios e um carro-pipa disponibilizado pela Prefeitura de Igaci.

Ainda conforme o militar, moradores relataram que havia uma pessoa dentro da cabine da carreta, que não conseguiu sair antes de o incêndio se espalhar. A carga transportada, composta por materiais derivados do petróleo, como borracha, além de uma grande quantidade de livros, contribuiu para a intensidade das chamas.

Trânsito ficou parcialmente interditado

Mesmo após o controle do incêndio, as equipes precisaram realizar o trabalho de rescaldo, pois os materiais transportados voltavam a entrar em combustão.

A pista no sentido Palmeira dos Índios–Arapiraca foi liberada, enquanto o trecho no sentido contrário, de Arapiraca para Palmeira dos Índios, permaneceu interditado durante os trabalhos das equipes de emergência.

A Polícia Militar também esteve no local, juntamente com equipes do Batalhão de Polícia Rodoviária (BPRv). A Polícia Científica e o Instituto Médico Legal (IML) foram acionados para os procedimentos periciais e a remoção dos restos mortais da vítima.